標簽：標量 德仁務村
為了提高新教師的課堂教學組織能力，給同年級老師提供相互學習的平臺，幫助新教師快速成長，11月5日到11月9日安三小靈溪校區開展了一年級新教師“同課異構”活動。一年級組新教師共開展語文、數學、英語、美術、體育等學科共17節課。學校領導高度重視此次教研活動，邀請了廬陽區教研員李玲玲老師、陳美老師和安三小本部師傅孔德超、李榮、楚傳根、趙娛、胡萍、唐文平、許峰、黃進、楊靜等老師到校聽課指導，安三小校長吳蓉和靈溪校區執行校長王燕參與聽課、評課活動。
17位新教師用心備課，深入研究教材，展示了各自的教學風格。有的教師評價語豐富，時刻給予孩子肯定，保護了孩子們學習的積極性；有的教師多媒體運用恰到好處，調動了孩子學習的熱情；有的教師教學設計合理，組織教學新穎有趣；還有的教師教態親切，兒童話的語言拉近了和孩子之間的距離。
聽完課后，區教研室的老師和本部的師傅們既指出了老師們教學上的閃光點，也提出了中肯的意見，為新教師接下來的教學指明了方向。
“三人行，必有我師焉”，通過“同課異構”，讓每一位教師看到不同教師對同一教學內容的不同處理，不同的教學策略所產生的不同教學效果，相互學習，取長補短，并由此打開新教師的教學思路，逐步彰顯教師教學個性，成就個人教學風格。
撰稿：張孝明 攝影：滕云/王燕
