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          大學該不該“嚴出”?這些“一線”師生有話說

          2018-11-20 10:47:21來源:湖南民生網 作者:陳雪冰
          標簽:怎么樣 樊江路口

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          前不久,華中科技大學的18名學生由于學分不達標被亮紅黃牌,從本科轉為專科;湖南環境生物職業技術學院對2017—2018學年學生中經補考后學業成績未達到要求的22名學生予以退學,40名學生予以留級;一些大學院校也開始“鐵腕”整治學風,大學“嚴出”時代已經到來。面對這種情況,這些“一線”師生有話說。

          學生代表

          “要嚴管不要嚴苛”

          昨晚通宵玩電腦,今天早上沒課,一直睡到下午才匆匆趕去上課的肖镕濤,是長沙醫學院大一新生,剛經過緊張高中生活的他,到了大學完全放松了起來,上課常常走神、開小差。“紀律與時間管理上的一些強制性要求,針對我這種意志力薄弱的同學而言,還是有所幫助。”他表示,和高中完全不同的放松狀態很容易讓人變得懶惰,大學實施嚴格管理還是有一定必要的。

          “但管理的方式也很重要,過于嚴苛也許只會讓學生更加反感。”肖镕濤認為,嚴格管理中最重要的一環是做好學生的心理建設,讓學生明白大學并不是結束,而是另一次競爭的開始,讓學生有動力早起、有興趣聽課。

          “部分同學需要適當嚴管”

          “對于在大學“混日子”的部分學生,適當的嚴管會有一定的效果。但其實,大多同學都明白‘好好學習’才是大學生的基本任務。也不用過于擔心這一情況。”湘潭大學大四學生楊思媛告訴記者。

          “作為一名大學生,我們有權利選擇自己的未來,對自己負責。”楊思媛說道。在她看來,大學生活里,書本知識并不是衡量一個人能力的唯一標準,學生需要掌握更多實用技能,才能在未來工作中更加游刃有余。

          學習廣播電視專業的楊思媛經常參加各種校內活動,還參與學校官網系列宣傳視頻的制作,主要負責拍攝、剪輯短視頻。“大二的時候,我常常剪輯視頻到凌晨三四點,導致第二天上課精神不佳,但我會在課后找同學補全筆記,回去復習。在寒暑假的自主實習中,用人單位也表示我這些實踐經歷十分重要。”楊思媛說,他們班上還有部分參加比賽或者準備研究生考試的同學會在上課時間“開小差”。

          “感謝嚴管”

          最近,正忙著完成小組任務的安徽建筑大學大二學生李平告訴記者,她的學校就是“嚴管”的典型。不僅上課“花式”點到,還有強制性的鍛煉要求,每個學生都需要通過樂跑軟件打卡,女生2.4公里,男生3公里,每學期要求打卡50次,晨跑打卡時間還規定在6點到7點之間完成。李平不喜歡事事都按部就班地完成,她認為大學是釋放自己天性、興趣的地方。

          “剛開始,我真的很討厭樂跑,討厭學校,認為這比高中生活還要壓抑。但時間一長,我卻發現了意外收獲。”李平笑著和記者說,在學校的嚴格管理下,她的身體素質確實對比以往有了很大的提高,成績也在上課老師的嚴格“把控”中,有了明顯的進步。“如今,我感覺到大學嚴加管理,不管是上課也好,鍛煉也好,這都是為了培養大學生全面發展的能力。時間一長,我們會感謝這些曾經‘折磨’我們的條條框框。”

          老師代表

          “嚴格要求的不只是學生”

          “凌晨兩三點了還有人在班級群里討論學習內容,這讓我對‘00后’刮目相看。外界經常給‘00后’貼上‘不能吃苦’的標簽,但我看到的是他們比以前的我們還要拼!”湖南大學電氣與信息工程學院老師周騫這樣說。目前,他是大一新生的班主任,他說班上不少學生都在準備雅思、托福考試,還有部分學生在準備參加專業相關的競賽,晚上時間,大部分學生都很自覺地學習。“學校不用給他們‘嚴出’,他們自己就對自己要求十分嚴格,這些孩子遠比你們想象地更懂事、更努力。”

          “現在大學生自覺性很高,但也存在有少數學生‘醉生夢死’的情況,對于這種情況,老師也有一定的責任。”周騫說,被“嚴格要求”的不應該只是學生,還有老師。教師崗位因為常年任教于某一學科,容易使授課內容單一化、固定化,想要學生不在大學里“混日子”,培養其學習的興趣尤為重要。“讓學生在學習中感受到快樂,這會大大提高學生學習的興趣與效率,從而進一步提高學生自主思考、自主學習的能力。同時,對師生均進行適當管理,會比單方面嚴格管理學生更具說服力。”他還表示,嚴管是讓學生的生活、學習更規范化,而不是嚴苛,大學應該“嚴”中有“變”,給學生相對自由的發展平臺。

          網友熱議>>>

          @ 江--小魚兒:大學一定要嚴管,寄成績單太重要了,許多家長對于孩子在學校的學習狀況一無所知。嚴格管理會讓家長多一份安心。

          @胖是胖了點:大學教育的真正價值,和成績、學位完全無關,重要的是自我的覺醒。而這種覺醒,必須依靠自己悟出。大學所承擔的教育責任,是幫助他們尋找自我,從而向目標近一步邁進。

          @老徐時評:我是支持大學嚴進嚴出的,進了大學不是進了保險箱,天天打游戲、談戀愛,渾渾噩噩,醉生夢死,這樣的狀態,根本就不是來讀書的,因此,有一定的淘汰率是應該的,既是壓力,也是動力。

          @Mr-小鹿吶:我認為大學并不是寄成績單、勸退不合格學生就可以培養出大師。在大學,學生應培養自己的興趣,專注于喜歡的領域,不要求廣度,但要有深度。在喜歡的領域里,不斷研究和突破,這是大學的意義。

          【編輯】陳雪冰
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